教育管理在職教育碩士學位點實行學院學術(shù)導師與校外實踐指導教師共同培養(yǎng)。現(xiàn)有6位導師，其中教授2人，副教授3人，講師1人；8位校外實踐指導教師，6位是中教高級職稱。
該學科的培養(yǎng)目標是掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本內(nèi)容，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育管理工作，有志于教育改革的實踐與研究，具有較強事業(yè)心、責任感，成為基礎(chǔ)教育管理戰(zhàn)線的骨干力量，并具有較寬厚的現(xiàn)代教育管理理論，掌握現(xiàn)代教育管理和學校管理的基本技能和方法；有較強的實際工作能力，包括判斷、決策、應(yīng)變、指揮的能力，組織教學科研的能力和動員、團結(jié)群眾的能力；能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料；身心健康。
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