崗位 | 需求人數(shù) | 開考比例 | 需求條件 | 筆試科目 | ||
專業(yè) | 學歷、學位 | 其他 | ||||
兒科 | 2 | 1:3 | 兒科學、內(nèi)科學 | 碩士 | 應屆。本科階段須為全日制臨床醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學 |
燒傷外科 | 1 | 1:3 | 外科學 | 碩士 | 應屆。本科階段須為全日制臨床醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學 |
急診科 | 1 | 1:3 | 內(nèi)科學、外科學 | 碩士 | 應屆。本科階段須為全日制臨床醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學 |
肛腸科 | 1 | 1:3 | 外科學 | 碩士 | 應屆。本科階段須為全日制臨床醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學 |
放射科 | 1 | 1:3 | 生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學影像學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
中心實驗室 | 1 | 1:3 | 臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、藥學、基礎(chǔ)醫(yī)學 | 碩士 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
神經(jīng)內(nèi)科(神經(jīng)電生理室) | 1 | 1:3 | 臨床醫(yī)學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
臨床營養(yǎng)科 | 1 | 1:3 | 臨床醫(yī)學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學 | 碩士 | 應屆。全日制。臨床醫(yī)學專業(yè)須有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)考核合格證書 | 臨床醫(yī)學 |
輸血科 | 1 | 1:3 | 醫(yī)學檢驗學、臨床檢驗診斷學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、醫(yī)學檢驗學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。碩士學歷須在本科階段為全日制醫(yī)學檢驗學專業(yè)。 | 臨床醫(yī)學 |
病理科 | 1 | 1:3 | 醫(yī)學檢驗學、病理技術(shù)、臨床檢驗診斷學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。碩士學歷在本科階段須為醫(yī)學院校畢業(yè) | 臨床醫(yī)學 |
預防保健處 | 1 | 1:3 | 臨床醫(yī)學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
健康促進中心 | 1 | 1:3 | 醫(yī)學影像與核醫(yī)學、醫(yī)學影像學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
健康促進中心 | 1 | 1:3 | 臨床醫(yī)學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
醫(yī)療設備管理處 | 1 | 1:3 | 生物醫(yī)學工程 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 臨床醫(yī)學 |
醫(yī)務處 | 1 | 1:3 | 衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 綜合知識和能力素質(zhì) |
院長辦公室 | 1 | 1:3 | 衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 綜合知識和能力素質(zhì) |
財務處 | 4 | 1:3 | 財務管理、會計學 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 綜合知識和能力素質(zhì) |
宣傳處 | 1 | 1:3 | 新聞學、漢語言文學、衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 綜合知識和能力素質(zhì) |
科教處 | 1 | 1:3 | 衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 綜合知識和能力素質(zhì) |
保衛(wèi)處 | 1 | 1:3 | 電氣自動化 | 本科及以上 | 應屆。全日制。 | 綜合知識和能力素質(zhì) |
筆試科目說明 | ||||||
專業(yè)技術(shù)崗位:臨床醫(yī)學 1.基礎(chǔ)綜合測試內(nèi)容:生理學、生物化學、病理學、藥理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、衛(wèi)生法規(guī)、預防學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學。 2.專業(yè)綜合測試內(nèi)容:癥狀與體征、疾?。ò凑杖梭w系統(tǒng)排列):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)(含男性生殖系統(tǒng))、女性生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、精神神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、兒科、傳染病、性傳播疾病、其他。 |
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管理崗:綜合知識和能力素質(zhì) 1.綜合知識測試內(nèi)容:主要測試應試人員對政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技、人文等綜合基礎(chǔ)知識的掌握程度。 2.基本能力測試內(nèi)容:主要測試應試人員閱讀理解能力、判斷推理能力、綜合分析能力、解決問題能力、文字表達能力,以及履行崗位職責的必備能力等素質(zhì)。 |