為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)的通知》(國辦發(fā)〔2015〕43號)、《海南省人民政府辦公廳關于印發(fā)海南省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)的通知》(瓊府辦〔2015〕235號)，以及省教育廳、省人社廳、省編辦、省財政廳《海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃實施辦法》(瓊教師〔2016〕26號)等文件精神，現(xiàn)就我校2017年小學教育專業(yè)“海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃”(以下簡稱定向免培生)招生公告如下：

一、招生計劃

根據(jù)《海南省教育廳關于下達2017年鄉(xiāng)村教師定向免培生招生指標的通知》(瓊教師〔2017〕35號)要求，2017年小學教育專業(yè)鄉(xiāng)村教師定向免培生計劃共招收200人。(各市縣具體招生指標詳見附1《2017年鄉(xiāng)村教師定向免培生招生指標分配表》)

二、報考條件

(一)考生符合2017年我省高考不限制報考批次的條件，且本人具有定向培養(yǎng)市縣戶籍的高中應屆畢業(yè)生;

(二)考生須參加我省當年普通高考，其高考成績須達到我省高考本科A批錄取最低控制分數(shù)線。

(三)身體健康，符合國家制定的“普通高等學校招生體檢工作指導意見”及國家制定的《公務員錄用體檢通用標準(試行)》的規(guī)定。

(四)具有較好的普通話表達能力;

(五)熱愛小學教育事業(yè)，志愿從事鄉(xiāng)村小學教育工作，承諾畢業(yè)后到定向市縣(區(qū))鄉(xiāng)村小學任教服務期不少于5年、服務期滿后在本省從事教育工作不得少于5年;鼓勵定向免培生在鄉(xiāng)村小學長期從教、終身從教。

三、錄取批次

“小學教育專業(yè)鄉(xiāng)村教師定向免培生”招生安排在本科提前批次錄取。錄取為定向免培生的考生不予退檔。

四、錄取辦法

報考定向免培生的考生高考成績須達到高考本科A批次錄取最低控制分數(shù)線，按1:3的比例入圍面試，面試合格后，根據(jù)各定向市縣招生計劃和考生的志愿順序，按照高考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

(一)面試時間和地點

1、時間：在高考本科提前批次報名后、錄取前。具體時間由海南省考試局公布。

2、地點：海南政法職業(yè)學院。

(二)面試辦法

面試總分為100分，其中面試成績低于面試總分的60%(即60分)為不合格，不予錄取。

(三)面試內(nèi)容

面試內(nèi)容主要分為語言表達、體態(tài)儀表兩部分。

1、語言表達

語言表達部分共兩道試題，一是朗讀短文，考生根據(jù)所抽到的短文現(xiàn)場朗讀;二是命題說話，考生回答一個結構化面試問題，主要考察考生對教師職業(yè)的認識。

2、體態(tài)儀表

主要結合語言表達進行綜合判斷。

注：每位考生面試時間控制在5分鐘左右，評分標準見附件2。

(四)面試程序

1、考務人員對進入面試的考生講解本次面試的整體計劃安排、注意事項、考場紀律。應考者在面試前不能與已面試過的應考者進行交流。在候考室等待面試時，不許使用手機等通信工具，也不允許在外面隨便走動。

2、考生抽取考試序號。考務人員以抽簽的方式確定考生面試順序，并依次登記考號、姓名等信息。

3、面試開始，由考務人員依次帶領考生進入考場，并通知下一名候考人準備。

4、每次面試1人，首先由主考官宣讀面試指導語;然后考生按要求完成面試工作;每組面試考官3人，各位考官獨立在評分表上按不同的要素給應考者打分，按平均分計算面試成績。

5、面試結束，主考官宣布應考者退席。由考務人員收集每位考官手中的面試評分表交給記分員，記分員在監(jiān)督員的監(jiān)督下統(tǒng)計面試成績，并填入考生面試成績匯總表。

6、記分員、監(jiān)督員、主考官依次在面試成績匯總表上簽字，面試結束。

五、有關政策

(一)報考定向免培生的考生及家長應在報考前提前咨詢了解并認同《海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃協(xié)議書》(瓊教師〔2016〕63號附件，以下簡稱《協(xié)議書》)的內(nèi)容。經(jīng)遴選符合條件的錄取對象要與培養(yǎng)院校和定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門簽訂《協(xié)議書》，如錄取對象未滿18周歲，須與其法定監(jiān)護人共同簽訂。

(二)培養(yǎng)院校負責在錄取前將空白《協(xié)議書》(一式4份)交給考生，經(jīng)考生本人及其法定監(jiān)護人簽字后在招生錄取規(guī)定的期限內(nèi)交回培養(yǎng)院校。培養(yǎng)院校法定代表人或受委托人在正式錄取考生的協(xié)議書上簽字、加蓋校章后寄送定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門。定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門收到《協(xié)議書》后，經(jīng)法定代表人或受委托人簽字并加蓋公章，留存1份并將其余協(xié)議書及時寄回相關培養(yǎng)院校。考生持《錄取通知書》按培養(yǎng)院校規(guī)定的時間及要求報到入學。培養(yǎng)院校將《協(xié)議書》1份交考生保存。培養(yǎng)院校將認真做好定向免培生入校后的復查工作，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或不符合《公務員錄用體檢通用標準(試行)》的，根據(jù)具體情況做退學等處理。

(三)市縣(區(qū))教育行政部門負責定向免培生的履約管理，并建立定向免培生誠信檔案。未按協(xié)議到鄉(xiāng)村小學從事教育工作的，要按規(guī)定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。確有特殊原因在任教服務期內(nèi)不能完全履約者，需經(jīng)當?shù)亟逃姓块T批準，解除協(xié)議并根據(jù)不足服務年限折算，退還免費教育費用，報省級教育行政部門備案。

(四)定向免培生在校學習期間免除學費、住宿費，每月補助生活費600元，每年按10個月計算，所需經(jīng)費由省財政負擔。省級財政部門根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平和財力狀況，建立定向免培生生活補助標準動態(tài)調(diào)整機制。

(五)定向免培生畢業(yè)后回定向培養(yǎng)市縣(區(qū))的鄉(xiāng)村小學任教。各市縣(區(qū))教育、機構編制、人社部門要各司其職，協(xié)同配合，切實做好接收定向免培生的各項工作。各市縣(區(qū))應將編制配備重點向農(nóng)村學校傾斜，將空缺編制、自然減員編制指標優(yōu)先用于本地區(qū)定向免培畢業(yè)生的錄用，或在省核定的編制總額內(nèi)，通過調(diào)劑編制方式解決定向免培畢業(yè)生就業(yè)，確保定向免培畢業(yè)生到鄉(xiāng)村小學任教有編有崗。

(六)定向免培生畢業(yè)第一年可安排到本市縣(區(qū))規(guī)范化學校或幼兒園掛職任教，系統(tǒng)學習接受規(guī)范的教育教學管理，從第二年起必須安排回到鄉(xiāng)村小學任教。在協(xié)議規(guī)定的服務期內(nèi)，定向免培生可在本市縣轄域內(nèi)的鄉(xiāng)村小學。

(七)定向免培生畢業(yè)前以及在協(xié)議規(guī)定的服務期間內(nèi)，一般不得脫產(chǎn)參加高一層次學歷教育，鼓勵其在職進修高一層次學歷。各市縣(區(qū))定向免培生畢業(yè)后的在職培訓納入國家、省、市縣(區(qū))級培訓計劃。

(八)鄉(xiāng)村小學教師培養(yǎng)院校要根據(jù)小學教師專業(yè)標準和教育部推進卓越教師培養(yǎng)模式改革要求，實施小學“一專多能”鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式，使小學定向免培生至少能勝任兩門以上課程教學，并具備一定特長;要強化實踐教學環(huán)節(jié)，定向免培生在校學習期間到中小學進行教育實踐、實習的時間累計不得少于一個學期。將安排更多的名師給定向免培生授課和傳幫帶，不斷提高鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)質(zhì)量。

(九)加強對定向免培生在校學習期間的管理與考核。定向免培生一般不得轉學校和轉專業(yè)，經(jīng)考核不適合從教的定向免培生，應按規(guī)定程序?qū)⑵湔{(diào)整到非師范專業(yè)，并責其退還已享受的免費教育費用。培養(yǎng)院校根據(jù)轉出的定向免培生計劃空缺，經(jīng)省級教育行政部門及相關定向培養(yǎng)市縣(區(qū))同意，可按規(guī)定遴選符合條件的優(yōu)秀學生轉為定向免培生。定向免培生因故延長修學年限的，延長期間的免費教育費用自理;中途退學和在學習年限內(nèi)無法取得畢業(yè)證書或無法取得教師資格，不具備從教資格的，應按規(guī)定退還已享受的免費教育費用。未按協(xié)議到鄉(xiāng)村小學或鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園從事教育工作的，要按規(guī)定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。

附件2：

海南師范大學小學教育專業(yè)“海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃”

招生面試評分標準

注：總分大于或等于60分為合格，面試不合格不予錄取。