學生自我鑒定時，要認真對照《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《高等學校學生行為準則（試行）》，全面客觀地總結入學以來德、智、體諸方面的綜合素質，特別要反映以下幾方面的情況：
① 本人入學以來參加政治學習和活動的情況（著重反映學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想的情況），以及通過學習本人在政治上、思想上、認識上的提高和觀念上的更新；
② 道德認識的提高和道德行為的養(yǎng)成情況，包括基礎文明、遵紀守法、關心集體、團結同學、競爭與合作等方面的內(nèi)容；
③ 本人的專業(yè)思想、學習態(tài)度、學習成績以及能力培養(yǎng)等方面的提高；
④ 在公益勞動、社會實踐、學雷鋒青年志愿者活動中和擔任社會工作（如學生干部）中的表現(xiàn)及其所取得的成績；
⑤ 本人入學以來的獲獎情況和在德、智、體各方面發(fā)展過程中尚存在的不足之處。
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