一、專業(yè)性質(zhì)

內(nèi)涵一

自動化專業(yè)創(chuàng)建于1958年建校伊始，本專業(yè)所依托的自動化學(xué)科是我校“211工程”重點建設(shè)學(xué)科，被評為北京市重點學(xué)科，是國家級特色專業(yè)，北京市特色專業(yè)。

內(nèi)涵二

自動化專業(yè)為我校主體專業(yè)群中的重要組成部分，具有多學(xué)科交叉，內(nèi)涵豐富、外延寬廣的特點。隨著專業(yè)建設(shè)的逐步深入，形成了特色鮮明的五個研究方向：智能理論與工程應(yīng)用、過程監(jiān)控與控制器優(yōu)化、系統(tǒng)仿真與系統(tǒng)安全、全流程優(yōu)化技術(shù)與過程綜合及過程強化、復(fù)雜工業(yè)過程先進控制與過程監(jiān)測等。在堅持理論基礎(chǔ)、突出行業(yè)特色、強化工程實踐的宗旨下，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，強調(diào)學(xué)科交叉。培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較高的人文社會科學(xué)素質(zhì)、寬廣的專業(yè)知識和較強的國際競爭力的復(fù)合型高級技術(shù)和管理人才；以及具有堅實數(shù)理基礎(chǔ)、富有創(chuàng)新精神、專業(yè)知識扎實并具備實踐能力，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有國際競爭力的高素質(zhì)本科人才。

內(nèi)涵三

自動化專業(yè)為我校主體專業(yè)群中的重要組成部分，具有多學(xué)科交叉，內(nèi)涵豐富、外延寬廣的特點。隨著專業(yè)建設(shè)的逐步深入，形成了特色鮮明的五個研究方向：智能理論與工程應(yīng)用、過程監(jiān)控與控制器優(yōu)化、系統(tǒng)仿真與系統(tǒng)安全、全流程優(yōu)化技術(shù)與過程綜合及過程強化、復(fù)雜工業(yè)過程先進控制與過程監(jiān)測等。在堅持理論基礎(chǔ)、突出行業(yè)特色、強化工程實踐的宗旨下，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，強調(diào)學(xué)科交叉。培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較高的人文社會科學(xué)素質(zhì)、寬廣的專業(yè)知識和較強的國際競爭力的復(fù)合型高級技術(shù)和管理人才；以及具有堅實數(shù)理基礎(chǔ)、富有創(chuàng)新精神、專業(yè)知識扎實并具備實踐能力，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有國際競爭力的高素質(zhì)本科人才。

內(nèi)涵四

本專業(yè)具有工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士、工學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)；

設(shè)有控制科學(xué)與工程學(xué)科博士后科學(xué)流動站；

具有控制科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點，下設(shè)六個二級學(xué)科博士點；

具有工程碩士點；

本專業(yè)按四學(xué)年設(shè)置課程，修業(yè)年限為3-6年。

學(xué)生在完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，將被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、專業(yè)特色

特色一

本專業(yè)是學(xué)校的重點建設(shè)專業(yè)，被評為國家級和北京市特色專業(yè)，與國內(nèi)同類專業(yè)相比，在傳統(tǒng)的特色領(lǐng)域輕工、化工、石化等流程工業(yè)中保持強大的競爭力。經(jīng)過多年的建設(shè)，本學(xué)科取得的教育和科研成果在業(yè)界有著很好的口碑和認知度，已具備很強的綜合實力和鮮明特色。

特色二

本學(xué)科在流程工業(yè)領(lǐng)域幾十年持續(xù)、系統(tǒng)的開展科研工作，已取得突出成果，形成了幾個特色鮮明、優(yōu)勢明顯的研究方向，部分領(lǐng)域的研究已居國內(nèi)外同類學(xué)科的前列，具有較強的專業(yè)優(yōu)勢。

特色三

創(chuàng)建自動化卓越工程師實驗班，在加強基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，強化工程實踐。行業(yè)內(nèi)有影響力的多家企業(yè)，包括西門子、上海黑馬、庫柏、浙江中控、和利時等設(shè)立專項獎學(xué)金、提供實踐機會。校內(nèi)努力將科研成果融入教學(xué)之中，實施校企雙導(dǎo)師制，本碩博連讀、校企聯(lián)合培養(yǎng)等多元化培養(yǎng)模式，提高學(xué)生工程實踐能力。

特色四

確立多種國際合作式人才培養(yǎng)方式，學(xué)院每年選派近5名成績優(yōu)秀的本科生到國外留學(xué)。本專業(yè)與多所國際知名大學(xué)和研究機構(gòu)建立了密切的學(xué)術(shù)與科研合作關(guān)系；包括：英國曼徹斯特大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、加拿大阿爾貝特大學(xué)、McMaster大學(xué)、美國紐約州立大學(xué)（布法羅）、日本早稻田IPS學(xué)院等。

三、師資力量

1、知名學(xué)者

中國工程院院士1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，北京市科技新星人才2人，，國家有特殊貢獻專家1人。

2、榮譽教師

北京市勞動模范1人

北京市教學(xué)名師獎獲得者1人

北京化工大學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽獲獎3人

3、榮譽團隊

校級本科生優(yōu)秀教學(xué)團隊：自動化專業(yè)課程群教學(xué)團隊。

4、教師職稱

本專業(yè)教學(xué)和科研人員共29人；其中教授（含研究員）10人，副教授（含高級工程師）17人，講師（含工程師）2人。

5、教師學(xué)歷

具有博士以上學(xué)歷教師27人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的93%；

具有碩士學(xué)歷的教師2人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的7%；

具有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師16人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的55%。

四、課程設(shè)置

1、通識教育課程（核心課程）

高等數(shù)學(xué)、外語、普通物理、工程制圖、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、C語言程序設(shè)計、大學(xué)計算機基礎(chǔ)。

2、專業(yè)基礎(chǔ)課程（核心課程）

電子技術(shù)實驗（I），數(shù)字電子技術(shù)，電路原理，電子技術(shù)實驗（II），模擬電子技術(shù)，微機原理及應(yīng)用，化工原理，自動化導(dǎo)論，自動控制原理（I），自動控制原理（II），自動化裝置，自動檢測技術(shù)及儀表，過程控制工程。

3、專業(yè)方向課程（核心課程）

電力電子技術(shù)，自動檢測技術(shù)及儀表，工廠電氣控制，電力拖動與運動控制，計算機控制系統(tǒng)，系統(tǒng)建模與仿真，現(xiàn)場總線技術(shù)，PLC原理及應(yīng)用，化工安全評價，數(shù)字信號處理，系統(tǒng)辨識，人工智能及應(yīng)用，最優(yōu)控制，先進控制技術(shù)，過程控制設(shè)計與優(yōu)化等。

五、學(xué)生前景

1、本碩/博連讀

學(xué)院開通本碩/博連讀的通道，本院優(yōu)秀的本科畢業(yè)生每年約有20名學(xué)生免試獲得繼續(xù)深造的機會。經(jīng)選拔進入卓越工程師班的學(xué)生在保證學(xué)業(yè)合格的前提下，100%免試保送專業(yè)碩士研究生。

2、考研

近三年來自動化專業(yè)的畢業(yè)生的平均考研率約為48%左右。其中，考取“985”和“211”院校的學(xué)生占97%左右，包括中國科學(xué)院、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等。

3、出國

近幾年出國（境）率約為8%。自動化專業(yè)每年有部分同學(xué)攻讀澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、香港城市大學(xué)等國際知名大學(xué)的研究生。

4、就業(yè)

2012屆畢業(yè)生總就業(yè)率為97.42%，就業(yè)地區(qū)主要分布在京津及各省會和沿海發(fā)達城市，就業(yè)分布最多四省市：北京、上海、天津、廣東。就業(yè)方向：國有企業(yè)比例為30%，三資企業(yè)為3%，機關(guān)事業(yè)單位為4%，其他企業(yè)為53%。其中去往中石油、中石化等石油和化工行業(yè)的人數(shù)較多，比例為10%。具體企業(yè)有中國石油化工股份有限公司、中國石油天然氣股份有限公司、中國石油四川石化有限責任公司、中國石油烏魯木齊石化公司、神華寧夏煤業(yè)集團有限責任公司、比亞迪股份有限公司、中國紡織科學(xué)研究院、中國化工設(shè)計院、寰球化工設(shè)計公司、燕山石化公司、ABB公司、聯(lián)想公司、西門子公司、和利時公司、浙江中控、E+H公司、施耐德公司、遠東儀表公司等。

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