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建筑工程系是在房屋建筑工程教研室的基礎上于一九九八年五月正式成立的，截至到二○○九年七月，各方面有了很大發(fā)展。

全系開設七個全日制?？茖I(yè)（學制均為三年）——建筑工程技術專業(yè)、建筑設備工程技術專業(yè)、建筑電氣工程技術專業(yè)、樓宇智能化工程技術專業(yè)、工程造價專業(yè)、道路橋梁工程技術專業(yè)、市政工程技術專業(yè)，學制均為三年。到二○○九年四月，年招生500余人，在校學生人數(shù)近1600人。從1996年房屋建筑工程專業(yè)開始招生以來，已培養(yǎng)十一屆畢業(yè)生共計2400余人。

校內(nèi)教師45人（含校內(nèi)其他部門兼課教師5人），其中高級職稱教師10人，中級職稱教師18人，在讀博士研究生5人，碩士研究生（含在讀生）28人，雙師型教師10人，享受政府特殊津貼專家1人，獲甘肅省高校青年教師成才獎教師2人。

校內(nèi)實踐基地建設：已建成八個實驗室——工程力學實驗室、工程測量實驗室、建筑材料實驗室、土工實驗室、工程地質(zhì)實驗室、工程檢測實驗室、水工實驗室、暖通空調(diào)實驗室；已建成兩個供教學參觀用陳列室——建筑工程模型陳列室和建筑材料樣品陳列室；已建成四個校內(nèi)實習基地——土建工程工種操作實訓基地、建筑水暖施工工藝實訓基地、建筑電氣施工工藝實訓基地以及圖形圖像實訓基地。

校外實習基地建設：已與甘肅省建筑工程總公司各在蘭分公司、蘭州第一建筑安裝工程公司、蘭州二建集團公司、甘肅華成建筑安裝工程有限責任公司、甘肅紅旗建筑安裝工程有限責任公司等在蘭的建筑安裝工程施工單位就安排學生校外實習事宜建立了良好的合作關系。

建筑工程系在教學中重視學生基本素質(zhì)、綜合素質(zhì)和專業(yè)技術應用能力的培養(yǎng)，積極進行了教學內(nèi)容與課程體系等方面的改革實踐，對建筑工程類專業(yè)實踐教學體系與學生實踐技能培養(yǎng)模式開展了立項研究工作，并已取得階段性成果；建筑工程系教師已在省級以上刊物上發(fā)表論文200余篇，主編、參編教材10余部，先后完成本校五棟建筑的施工圖設計任務，1項科研成果通過省級鑒定，一門課程被授予省級精品課程稱號，1項教學改革研究成果獲得甘肅省教育廳級教學成果獎。

建筑工程系各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，很受用人單位歡迎，近幾年來畢業(yè)生離校前簽約率一直名列全校前列，每年還有不少學生通過專升本考試進入本科院校深造。

建系以來，建筑工程系教職工上下一心，發(fā)揚艱苦奮斗、團結拚搏的創(chuàng)業(yè)精神，以培養(yǎng)適應當前我國社會主義現(xiàn)代化建設需要特別是甘肅省經(jīng)濟建設需要的高等工程技術應用性人才為目標，認真貫徹“以質(zhì)量求生存，以特色占市場，以規(guī)模求效益，以改革求發(fā)展，以貢獻得支持，以服務為宗旨”的辦學方針，以提高辦學質(zhì)量為中心，以專業(yè)建設、師資隊伍建設、課程建設、實踐基地建設等教學基本建設以及學風、教風建設為重點，積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大膽探索，努力實踐，取得了顯著成績，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

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